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1.科普教育的目的是傳播科學(xué)知識(shí)，宣傳科技進(jìn)步、提高民族的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)科技繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，達(dá)到強(qiáng)國(guó)富民。但在它的具體表現(xiàn)形式和所包括的知識(shí)方面并無(wú)定規(guī)。我們認(rèn)為，我國(guó)的科技館展教工作既應(yīng)積極地吸收國(guó)外展教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又不能死搬硬套，要走出我國(guó)自己在展教方面的路來(lái)。
我國(guó)是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，又是一個(gè)走社會(huì)l主義道路的國(guó)家。我國(guó)還不很富強(qiáng)，科學(xué)文化教育還很落后，因此，我們的教育雖然是科普教育，但應(yīng)包括基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)教育，高科技發(fā)展領(lǐng)域的知識(shí)教育和國(guó)情、國(guó)土、祖國(guó)歷史等方面知識(shí)的愛(ài)國(guó)主義l教育。
2.在形式上采取聯(lián)合搞科普展覽(館與館聯(lián)合，館與地方有關(guān)單位聯(lián)合)和自力更生舉辦常設(shè)科普展覽相結(jié)合的辦法，以克服當(dāng)前由于資金不足造成的有場(chǎng)地?zé)o展項(xiàng)的困境。
3.積極爭(zhēng)取從正式渠道得到可能的展教所需資金的穩(wěn)定投入，以保證科普展覽活動(dòng)的正常發(fā)展，盡快發(fā)揮展教的社會(huì)教育功能。
猜生肖
尺寸規(guī)格：
小件：430*430*150
中大件：600*800*1200 600*800*750 形臺(tái)面
實(shí)驗(yàn)原理：利用二進(jìn)制原理，可以“猜出”出你自己的屬相。在操作臺(tái)上有a.b.c.D四幅畫(huà)面，每幅畫(huà)面上有一個(gè)金屬按鍵，如果畫(huà)面上有您的生肖就將對(duì)應(yīng)顯示屏選1，若沒(méi)有就選為0，四幅畫(huà)都選過(guò)后，按一下黃色確認(rèn)鍵，您的生肖就上端的顯示屏幕上顯示出來(lái)了。
猜生肖：本展品利用二進(jìn)制原理，由一個(gè)二進(jìn)制編碼的數(shù)字電路制成，它利用'O'和'I'組成的符號(hào)表示一個(gè)生肖或姓氏，確定了一個(gè)編碼和一個(gè)生肖的對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過(guò)開(kāi)關(guān)電路即可判斷，非常方便的選擇出你自己的屬相和姓氏。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類(lèi)科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來(lái)設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館，在輕松愉快的游樂(lè)氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的情1趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
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